Оборудование, дидактика, готовые наборы — товары НУШ для кабинетов начальной школы

0
64

Оборудование, дидактика, готовые наборы — товары НУШ для кабинетов начальной школы

Оборудование кабинета начальных классов в 2021

Современное оборудование для школ существенно отличается от того, которое было привычным для украинских школьников и учителей еще десяток лет назад. Образовательная реформа, которая предусматривает значительную финансовую поддержку государством переоборудования и обновления материального обеспечения школьных кабинетов, сделала возможным быстрое внедрение инноваций, новых технологий и методик.

Уже через несколько месяцев первые ученики пилотных классов НУШ закончат начальную школу, перейдя на новую ступень образования. Но многие учебные заведения только начинают процесс закупки необходимого оснащения, сталкиваясь с трудностями в подборе поставщиков товаров для школы. Предлагаем обратить внимание на главные особенности оборудования для начальной школы, актуальные рекомендации МОН и практические советы от учителей, которые уже прошли этот путь.

Посмотреть, как выглядят товары для начальной школы согласно требованиям МОН можно в интернет магазине НУШ оборудования и техники. А с актуальным в 2021 перечнем учебных товаров и средств для оснащения начальных классов предлагаем ознакомиться ниже (либо на сайте Министерства образования и науки).

Оборудование, дидактика, готовые наборы — товары НУШ для кабинетов начальной школы

Перечень товаров НУШ для кабинетов начальной школы

Последнее обновление Типичного перечня оборудования для 1-3 классов новой украинской школы было опубликовано в феврале 2020 года. Тогда его расширили и дополнили новым интерактивным оборудованием, необходимым для организации учебного процесса и инклюзивного образования. С тех пор список оставался неизменным и на данный момент выглядит следующим образом:

  1. Средства обучения по каждой образовательной отрасли — понадобится купить дидактический материал для НУШ по следующим категориям:
  • Языковая и литературная отрасль (касса букв и знаков, буквенный веер, таблицы правописания, настольные игры, языково-литературное лото, детские книги и словари).
  • Для изучения иностранных языков (касса букв, веер, настольные игры, предметно-сюжетные карточки, различные дидактические материалы для учителя).
  • Математика (касса цифр, математические планшеты, геометрические модели, танграм, стомахион, головоломки, механические и песочные часы, весы с гирьками, наборы линеек, транспортиров).
  • Естествознание (настенные карты, глобусы и модели, компас, лупа, набор инструментов для выращивания растений, коллекции, телескоп, разборные модели рельефа).
  • Технологическая образовательная отрасль (технологические таблицы, объекты народных ремесел и коллекции).
  • Информационная отрасль (дидактический материал для работы с алгоритмами, наборы робототехники для детей).
  • Социальная и здравоохранительная отрасль (плакаты и учебные средства для изучения строения человеческого тела, формирования здорового образа жизни, полезных привычек, правил безопасного поведения).
  • Гражданская и историческая отрасль образования (портреты известных украинцев, изображение памятников искусства и важных исторических объектов, символика).
  • Искусство (репродукции всемирно известных картин, наборы для творчества, модели и муляжи, оборудование для детского кукольного театра, музыкальные инструменты).
  1. Общие средства обучения — оборудование, расходные материалы, программное обеспечение. В этот раздел относятся как цифровое оборудование (мультимедийная доска, проектор, сканер, принтер, документ-камера), так и дополнительное оснащение класса (доска, флип-чарт, ламинатор). Сюда же относится и мебель для школы: ученические парты и стулья, мебель для учителя, шкафчики и стенки с контейнерами для хранения дидактики, столы для компьютерной техники, мягкие кресла.

Товары для НУШ: требования к оборудованию младших классов

Помимо таких общих требований к школьным товарам как высокое качество и долговечность, безопасная конструкция, использование для изготовления нетоксичных материалов и обязательная полезность оборудования для учебного процесса, важно обратить внимание и на другие аспекты.

  1. Не допускайте переизбытка в оформлении кабинета. Это негативно влияет на концентрацию внимания, запоминание новой информации и утомляемость даже у взрослых людей — что и говорить о шестилетних школьниках! Программой междисциплинарных исследований в области образования (PIER) доказано: дети, которые учатся в кабинете с очень задекорированными стенами и большим количеством визуальных материалов, показывают значительно худшие результаты тестов и концентрацию на решении задач, чем ученики классов с пустыми стенами.
  2. Все учебные материалы должны находиться в доступности для детей: не нужно делать из кабинета музей с экспонатами. У школьников должна быть возможность в любой момент подойти, взять в руки заинтересовавшую модель или коллекцию и рассмотреть ее. Поэтому для хранения дидактики рекомендуется использовать шкафчики открытого типа.
  3. Для кабинета необходимо приобрести не только современное оборудование и интерактивную технику, но и специальную мебель для НУШ. Легкие и мобильные столы, которые можно быстро группировать в зависимости от вида работы на уроке, позволят максимально эффективно использовать все возможности инновационного оснащения.

Как избежать ошибок при оборудовании школьного кабинета

Для того, чтобы закупка школьного оборудования прошла успешно и не отняла много времени на подбор и оформление заказа, лучше обратиться к специализированным поставщикам. Это намного удобнее и выгоднее, чем заниматься этим процессом самому. К примеру, компания B-Pro, пользующаяся репутацией надежного и ответственного партнера, предлагает не только товары для школы. Все клиенты компании получают дополнительные услуги — методическое сопровождение, юридическую поддержку, помощь в оформлении документации и даже монтаж и настройку техники, — что значительно упрощает процесс оснащения школ. Обращайтесь (044) 353-33-77 и узнавайте подробности!